23 сентября 2025, 11:30
Старший преподаватель психологии образования и социальной педагогики КГУ, детский и семейный психотерапевт Надежда Синюгина помогла подросткам разобраться в сложных вопросах межличностных конфликтов и буллинга в школе.
На встрече обсудили три ключевые роли в ситуации буллинга: жертва, агрессор и наблюдатель. Особое внимание уделили роли свидетелей, чьё молчание часто усугубляет конфликт.
Школьники участвовали в интерактивных упражнениях, которые позволили им почувствовать эмоции всех участников травли. Это помогло лучше понять, как возникают конфликты и как их можно предотвратить.
В конце встречи участники получили конкретные рекомендации по противостоянию буллингу. Они узнали, как защитить себя от травли и почему важно не оставаться равнодушными к случаям буллинга, даже если это не касается их напрямую.